每個家長都希望自己的小朋友身體健康、聰明伶俐，但是並非所有家長都能如願以償，很多時候不同的特殊教育需要(SEN)小朋友會帶著不同程度的成長特色，有時候會影響學習進度、或者是社交能力。作為自閉症兒童家長，鋒媽經歷過一段低潮。
鋒媽說：「我有個小朋友，十二歲了，有輕度自閉症，現在就讀輕度特殊學校。一歲多的時候不甚說話，醫生就轉介進行評估。知道結果之後我就覺得當天回家的路天很暗，很映襯當時自己的心情。渾渾噩噩了一段時間，自己都不知道是怎樣，因為小朋友的情況是不懂說話，也有很大脾氣，會發脾氣，其實他發脾氣的同時自己也很煩躁。」
作為兒童教育及復康機構，協康會留意到這類小朋友的家長亦需要被重點關注及援助，並在中國銀行（香港）支持下，成立「SEN家庭學院」，目的是支援有特殊教育需要兒童的家庭，兩年間服務了兩萬多人次，提供很多親子及家庭的活動，照顧家長、兒童及青少年，照顧他們的在身、心、靈。過去疫情期間協康會也舉辦了很多網上親子活動，讓家長及小朋友可以在家裡進行一些遊戲或者能放鬆心靈的活動。
疫後復常，「SEN家庭學院」舉辦更多實體活動，將藝術引入家長的生活中，鼓勵他們不同的藝術創作。鋒媽參與了學院的活動，並且在過程中學會了禪繞畫以及和諧粉彩等等的作畫技巧，漸漸地成為了自己的藝術家，更慢慢地找到自己的生趣。
鋒媽說：「因為以前兒子小，我大部分時間會花所有精力在他身上，已經是忘了自己。但在他慢慢成長之後，見到這些活動，有種感覺就是我也要想想自己、我也要做回自己。從小到大都不覺得自己會畫畫，但是和諧粉彩與禪繞畫有一種很神奇的魔力，也不需要有甚麼基礎、學過甚麼、畫功要多高，只要肯動筆，你就可以畫到一幅讓人驚嘆的作品，原來自己也能做出這種效果。」
兩年間「SEN家庭學院」服務了兩萬多人次，透過這個計劃獲得身心支援，將來亦會發展更多類型服務希望令這些家長懂得照顧心靈需要，鋒媽從中學會照顧自己的心靈之外，更獲得意想不到的滿足感。她說：「我畫完畫也會讓小朋友看，他都會稱讚我，他會覺得媽媽很棒。自己開始變了喜歡逛文具店，看不同的畫具，買回來畫畫之後其實我丈夫也會欣賞我。」
協康會項目經理張偉姿鼓勵照顧者說：「父母這個角色其實是24小時無休的，但是我們也要找回自己，我這個角色，來滋潤自己的心靈。」
短片製作：Fluid Production
協康會「SEN家庭學院」
電話：2302 1068
網站 https://www.heephong.org/professional-training/sen-family-academy